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Acteurs du SIMT

Les acteurs du SIMT Bénin

la production qualitative des données statistiques sur le marché du travail dépend largement de la mise à disposition des informations par ces acteurs qui sont entre autres :
- l’Institut National de la Statistique et de l'Analyse Economique (INSAE) ;
- l'Observatoire de l’Emploi et de la Formation (OEF) ;
- la Direction des examens et Concours du Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique (DEC/MESRS) ;
- la Direction de l'Office du Baccalauréat (DOB) ;
- la Direction des examens et Concours du Ministère de l'Enseignement Secondaire, de la Formation Technique et Professionnelle (DEC/MESFTP) ;
- la Direction des examens et Concours du Ministère de l'Enseignement Maternel et Primaire (DEC/MEMP) ;
- la Caisse Nationale de Sécurité Sociale (CNSS) ;
- la Direction de la Programmation et de la Prospective du Ministère du Travail et de la Fonction Publique (DPP/MTFP) ;
- la Direction Générale du Travail (DGT) ;
- l'Agence de Promotion des Investissements et des Exportations (APIEX) ex Guichet Unique de Formalisation des Entreprises (GUFE) ;
- la Direction de la Promotion de l'Emploi (DPE);
- l'Agence Nationale Pour l'Emploi (ANPE) ;
- l'Office Béninois des Services de Volontariat des Jeunes (OBSVJ) ;
- l'Agence Nationale des Pétites et Moyennes Entreprises (ANPME) ;
- les Universités (publique et privée) ;
- le Fond de Développement de la Formation Continue et de l'Aapprentissage (FODEFCA) ;
- la Société Civile (SC) ;
- le Conseil National du Patronat (CNP) ;
- la Confédération Nationale des Employeurs du Bénin (CONEB).

La mission assignée à ce groupe est :
(i) rendre régulièrement disponibles les informations fiables, pertinentes et efficaces sur l’emploi, la formation, le chômage, les relations entre la formation et l’emploi, la migration de main d’œuvre, en d'autres termes la dynamique du marché du travail ;
(ii) mettre à la disposition des utilisateurs des informations opérationnelles sur l’offre et la demande de formation conformément aux besoins du marché du travail ;
(iii) maîtriser l’environnement économique, en termes d’anticipation des besoins d’informations statistiques des opérateurs économiques dans les domaines de l’emploi et de la formation ;
(iv) faire des projections sur l’évolution du fonctionnement du marché du travail en vue d’une adaptation efficace de l’appareil de formation aux besoins dudit marché (satisfaction des entreprises en main d’œuvre).

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